1、　　作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的托班苹果娃娃教案，希望能够帮助到大家。

【资料图】

2、　　活动目标:

3、　　1.在游戏中帮助幼儿学习认识并正确区分红、黄、绿三种颜色

4、　　2.学习句式：我是**苹果娃娃

5、　　3.鼓励幼儿积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。

6、　　活动准备：

7、　　1.红、黄、绿苹果胸饰各10个，红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒，一棵大苹果树。

8、　　2.贴绒教具：小草、树叶、香蕉、雪梨、红气球、灯笼等。

9、　　3.音乐磁带《高高的苹果树下》。

10、　　活动过程：

11、　　（一）逐一出示红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒

12、　　１． 看，这是什么？它是什么颜色的？我们叫它什么苹果娃娃？（引出红、黄、绿苹果）

13、　　２． 看谁说得快：老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字

14、　　３． 扩散思维：还有什么是红色的？（绿色的、黄色的）

15、　　（二）游戏：学说一句话“我是*苹果娃娃”

16、　　1.请幼儿从椅子底下拿出苹果胸饰挂在胸前

17、　　现在你们都是苹果娃娃了，谁能告诉我，你是什么颜色的苹果娃娃？（要求能完整回答：我是*苹果娃娃）

18、　　２．老师扮演苹果妈妈，幼儿扮演苹果娃娃，进行游戏

19、　　老师说：“我的娃娃在哪里？”请颜色相同的苹果娃娃跑到前面说：“妈妈，我在这里。”

20、　　（三）贴苹果

21、　　（四）结束：歌舞《高高的苹果树下》

22、　　一、活动目标：

23、　　积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。

24、　　学习句式：我是（红、黄）苹果娃娃。

25、　　在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。

26、　　二、活动准备：

27、　　红、黄苹果胸饰各20个

28、　　两棵大苹果树。

29、　　三、活动过程：

30、　　（一）逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片

31、　　教师：宝贝们，我们家今天来了好多的水果客人，他们长得圆圆的，猜一猜是什么？

32、　　（幼儿发散思维，随意猜）

33、　　究竟是什么呢？想不想来认识他们呀？（与宝宝一起变魔术念咒语后再出示）出示红苹果娃娃，“大家好，我是红苹果娃娃！”来吧，我们一起跟红苹果娃娃问好。“红苹果娃娃你好！”（引出红、黄苹果）还有一位客人等着我们请他出来，我们一起来念奇妙的咒语吧！

34、　　看谁说得快：老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字。

35、　　教师：哦哦哦，欢迎欢迎/欢迎苹果娃娃来到我们家！今天呀，苹果娃娃有礼物要送给你们，但是呢他有个要求，谁能大声的喊出他的名字，喊的又对又快！礼物就送给谁！

36、　　（二）游戏：学说一句话“我是苹果娃娃”

37、　　请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前

38、　　教师：哇，宝贝们真棒，来来来，给我们自己放个大礼花吧！好了，你们想不想来当苹果娃娃呀？苹果娃娃把礼物送来了，请宝贝们把礼物戴起来吧！现在你们都是苹果娃娃了，谁能告诉我，你是什么颜色的苹果娃娃？（要求能完整回答：我是苹果娃娃）

39、　　幼儿扮演苹果娃娃，听指令进行游戏。

40、　　老师说：“红苹果娃娃站起来！”颜色相同的苹果娃娃站起来。

41、　　问：你是什么苹果娃娃？（向个别幼儿提问）来来来，红苹果娃娃跳起来。好啦，红苹果娃娃请休息。（拍拍手、摇摇头、笑一笑……）

42、　　黄苹果娃娃同上

43、　　（三）歌舞《快乐的苹果娃娃》

44、　　师：好啦，现在我们请所有的苹果娃娃都来跳舞吧！

45、　　（四）结束：送苹果娃娃回家

46、　　出示两棵树妈妈

47、　　师：好喽，苹果娃娃们该回家了，我们把它们送回家好不好？咦？他们的家在哪里？我来念个咒语，把它变出来。红色树妈妈说：“红色的苹果娃娃请进来”黄苹果娃娃回哪里呢？哦，黄色树妈妈说：“黄色苹果娃娃请进来。”

48、　　教师示范送苹果娃娃回家

49、　　师：哎呀，我这里有个苹果娃娃，他该回哪里呢？他是什么颜色的？指一指它的家在哪？哦哦哦，宝宝们真聪明！

50、　　幼儿送苹果娃娃回家

51、　　好喽，你们的苹果娃娃也该回家了，把它取下来，送到他的小床上去吧！好，跟苹果娃娃们再见！再见！（鼓励成功把苹果娃娃送回家的幼儿说再见）

52、　　一、教学目标：

53、　　踊跃参与集体游戏，体会大伙儿一块儿玩的愉快。

54、　　学习句式：我是（红、黄）苹果娃娃。

55、　　在游戏中学习认知并准确区别红、黄、两种色彩。

56、　　二、教学预备：

57、　　红、黄苹果胸前饰配各20个

58、　　2棵大苹果树。

59、　　三、教学过程：

60、　　（一）一一展示红、黄两种色彩苹果的`小卡片

61、　　幼儿教师：宝贝们，我家今日来了很多的水果客人，他们长得圆的，猜猜是啥？

62、　　（孩子发散思维，自由猜）

63、　　到底是啥哩？是否想来认知他们呀？（与孩子一块儿变戏法念咒语后再展示）展示红苹果娃娃，“大伙儿好，我是红苹果娃娃！”来吧，我们一块儿跟红苹果娃娃问好。“红苹果娃娃你好！”（导出红、黄苹果）另外还有一名客人等着我们请他出来，我们一块儿来念神奇的咒语吧！

64、　　看谁讲得快：教师一一改变苹果色彩，孩子讲出苹果名称。

65、　　幼儿教师：哦哦哦，欢迎欢迎/欢迎苹果娃娃到我家！今日呀，苹果娃娃有礼品要赠送给你们，可是呢他有一个要求，谁能高声的喊出他的名称，喊的又对又快！礼品就赠送给谁！

66、　　（二）游戏：学讲1句话“我是*苹果娃娃”

67、　　请孩子从篮内取出苹果胸前饰配挂在胸口

68、　　幼儿教师：哇，宝贝们真优秀，来来来，给我们自个儿放个大礼花吧！（***）好啦，你们是否想来扮演苹果娃娃呀？苹果娃娃把礼品送来啦，请宝贝们把礼品戴起来吧！此刻你们均是苹果娃娃啦，谁能告知我，你是啥色彩的苹果娃娃？（要求能完好无损答道：我是*苹果娃娃）

69、　　孩子饰演苹果娃娃，听命令开展游戏。

70、　　教师讲：“红苹果娃娃站起来！”色彩一样的苹果娃娃站起来。

71、　　问：你是啥苹果娃娃？（向个别孩子提问）来来来，红苹果娃娃跳起来。好了，红苹果娃娃请歇息。（拍一拍手、摇了摇头、笑一笑……）

72、　　黄苹果娃娃和上面的一样

73、　　（三）歌舞《愉快的苹果娃娃》

74、　　师：好了，此刻我们请全部苹果娃娃都来跳舞吧！

75、　　（四）完结：送苹果娃娃回家

76、　　展示2棵树母亲

77、　　师：好喽，苹果娃娃们该回家啦，我们将它们送回家行不行？呀？他们的家在哪儿？我来念个咒语，将它变出来。红色树母亲讲：“红色的苹果娃娃请进来。。”黄苹果娃娃回哪儿哩？哦，黄色树母亲讲：“黄色苹果娃娃请进来。”

78、　　幼儿教师演示送苹果娃娃回家

79、　　师：，我这儿有一个苹果娃娃，他应该回哪儿哩？他是啥色彩的？指一指它的家在哪？哦哦哦，孩子们真机灵！

80、　　孩子送苹果娃娃回家

81、　　好喽，你们的苹果娃娃也应该回家啦，将它取下来，送往他的小床上去吧！好，跟苹果娃娃们再见！拜拜！（勉励成功把苹果娃娃送回家的孩子讲再见）

本文[高级伪原创标题]到此分享完毕，希望对大家有所帮助。

标签：